Komplett JLPT N5-kurs i japanska
Lär dig japanska genom en sammanhängande berättelse i 11 kapitel med Yuki och hennes vänner. Naturliga dialoger inlästa med unika röster för varje karaktär — helt utan prenumerationer.
Kapitel 1 gratis · 99 kr engångsköp · Inga prenumerationer
Hämta appen gratis, öva kapitel 1 direkt och lås upp alla 11 kapitel för 99 kr när du vill.
Tillgänglig för iPhone, iPad & Mac

Lyssna på ett samtal ur kursen
音声 · Ljudprov · Kapitel 1, lektion 1Hör hur Yuki och Kenji hälsar och presenterar sig. Riktiga japanska röstskådespelare, naturlig samtalstakt och radvis översättning.
Yukiおはようございます!
God morgon!
Kenjiおはようございます。ゆきさんですか。
God morgon. Är du Yuki?
Yukiはい、そうです。はじめまして、ゆきです。
Ja, det stämmer. Trevligt att träffas, jag heter Yuki.
Kenjiはじめまして。けんじです。よろしくおねがいします。
Trevligt att träffas. Jag heter Kenji. Ser fram emot att lära känna dig.
Yukiこちらこそ、よろしくおねがいします。
Detsamma, ser fram emot att lära känna dig också.
Kursinnehåll och videolektioner
動画 · VideokursViktiga vardagsdialoger från Yukis första skoldagar. Se videon, läs lektionsanteckningarna och spela upp valfri replik i din egen takt.
Kapitel 1: Första orden
第1章- Avsnitt 1
Hälsningsfraser & presentation
おはよう・はじめまして
Hur du hälsar på morgonen, dagen och kvällen på japanska, och hur du presenterar dig för någon du träffar för första gången.
5 replikerSe lektion och öva → - Avsnitt 2
Förlåt och tack på japanska
すみません・ありがとう
Hur du säger förlåt och tack på japanska: すみません när du ber om ursäkt eller vill få kontakt, och ありがとうございます när någon hjälper dig.
8 replikerSe lektion och öva → - Avsnitt 3
Säg vem du är på japanska
私は〜です
Hur du säger vem du är med 私〜です, hur du ställer frågor med partikeln か, och hur du uttrycker vad du inte är.
10 replikerSe lektion och öva → - Avsnitt 4
Vad är det & vems är det
何ですか・だれの
Fråga vad något är och vem det tillhör, med de tre japanska pekorden: これ (nära mig), それ (nära dig) och あれ (där borta).
12 replikerSe lektion och öva → - Avsnitt 5
How to Say "That Hat's Mine Too" in Japanese
この・その・あの・も
Put the thing straight after この, その or あの to name what you are pointing at, say that one is mine too with も, and hear how a brother and sister drop the polite endings.
10 replikerSe lektion och öva → - Avsnitt 6
Japanese Convenience Store Conversation for Beginners
Understand the five questions a convenience store clerk asks, about your point card, heating your bento, a bag, how you will pay and the receipt, answer them, and catch a price in yen.
27 replikerSe lektion och öva → - Avsnitt 7
Japanese at the Train Station: What Time, Which Platform
Ask when, what time and which platform at a Japanese train station, catch the answer by ear, and learn the hours and the days of the week.
21 replikerSe lektion och öva →
Komplett kursplan i 11 kapitel
Från dina första ord till ledig vardagsjapanska. Följ Yukis skolår genom årstiderna.
Läs alla grammatikförklaringar fritt här på webben — eller öva dialogerna med inläst tal och taligenkänning i appen.
Första orden
aprilYukis första skoldagar — nya ansikten, nya ord, och en storebror som dyker upp.
5 lektioner14 grammatikpunkterGratis i appenGrammatik i kapitlet
Hälsa och tacka
Hälsa rätt vid alla tider på dygnet, presentera dig vid ett första möte och både säga och svara på förlåt och tack.
Presentera dig själv
Presentera dig, fråga om någon är den du tror och säga vad du inte är.
- Substantiv + ですArtigt likhetstecken: です (Att säga vad något är på ett artigt sätt)
- Tema はÄmnespartikeln: は (Samtalsramen och kontrastivt fokus)
- Mening + かFrågepartikeln: か (Meningens frågeankare och obestämda sammansättningar)
- Substantiv の SubstantivSubstantivlänk och attribut: の (Ägande, kategori och pronomenersättare)
- 〜じゃない / 〜じゃありません / 〜ではない / 〜ではありませんNeka och säga emot: じゃない / じゃありません (Att säga vad något inte är)
Peka ut saker
Peka ut saker, fråga vad de är och vems de är.
- それ + はPeka på något nära lyssnaren: それ
- これは [substantiv/beskrivning] ですPeka på något nära dig: これ
- あれは [substantiv/beskrivning] ですPeka på det där borta: あれ
- ... は なに ですかAtt fråga vad: なに kontra なん (De fonetiska lagarna för 何)
- Mening + かFrågepartikeln: か (Meningens frågeankare och obestämda sammansättningar)
- この + [substantiv]Peka på något nära dig: この
- その + substantivPeka på något nära lyssnaren: その
- あの + [substantiv]Peka på något långt från er båda: あの
- だれ / どなた + [partikel] ... かFråga vem någon är (だれ / どなた)
- Substantiv の SubstantivSubstantivlänk och attribut: の (Ägande, kategori och pronomenersättare)
- [Substantiv] も ・ [Frågeord] + も + [Nekande]Inkluderande partikel: も (Också, även, gemenskap och total negation)
- 〜じゃない / 〜じゃありません / 〜ではない / 〜ではありませんNeka och säga emot: じゃない / じゃありません (Att säga vad något inte är)
Hemma
Säga de fasta fraserna hemma: när du går och när någon kommer hem, före och efter maten, ett snabbt förlåt till familj och kompisar, och god natt.
I klassrummet
Klara dig i klassrummet: fråga hur något läses och vad det betyder, säga att du inte förstår, be om en repris, säga att du har en fråga, och kolla att du gjort rätt.
Siffror & tid
slutet av aprilSiffrorna tar plats i vardagen — ålder, klockslag och veckans dagar.
2 lektioner13 grammatikpunkterFullversionenGrammatik i kapitlet
Siffror & ålder
Räkna till nittionio, säga hur gammal någon är och fråga efter ett telefonnummer.
- [siffra] + さいSäg någons ålder: 〜歳 / 〜才
- [siffra] + ですSäg ett antal: Kvantifikatorer och predikat
- Tema はÄmnespartikeln: は (Samtalsramen och kontrastivt fokus)
- Substantiv + ですArtigt likhetstecken: です (Att säga vad något är på ett artigt sätt)
- ... は なに ですかAtt fråga vad: なに kontra なん (De fonetiska lagarna för 何)
- Mening + かFrågepartikeln: か (Meningens frågeankare och obestämda sammansättningar)
- 0–10 000Räkna på japanska: 1 till 10 och uttalsväxlingar
Klockan & veckodagar
Säga vad klockan är och vilken dag det är, säga när något händer och fråga när.
- [timme]じ[minut]ふん + ですSäg vad klockan är: 〜時 / 〜分
- 0–10 000Räkna på japanska: 1 till 10 och uttalsväxlingar
- [siffra] + ですSäg ett antal: Kvantifikatorer och predikat
- tidsord + に (vid / på)Ange exakt tidpunkt: 〜に
- [händelse] は [tidpunkt] に はじまります / おわりますBörja och sluta: 始まる och 終わる
- いつ + [verb / predikat] かFråga när något inträffar (いつ)
- Mening + かFrågepartikeln: か (Meningens frågeankare och obestämda sammansättningar)
- Tema はÄmnespartikeln: は (Samtalsramen och kontrastivt fokus)
- [veckodag]ようび + ですVeckodagarna: 〜曜日
- Substantiv + ですArtigt likhetstecken: です (Att säga vad något är på ett artigt sätt)
- 〜じゃない / 〜じゃありません / 〜ではない / 〜ではありませんNeka och säga emot: じゃない / じゃありません (Att säga vad något inte är)
Din värld
maj till juniYukis värld växer — hemma, i affären och det hon gillar.
3 lektioner28 grammatikpunkterFullversionenGrammatik i kapitlet
Var saker finns
Säga var saker och djur finns.
- [Plats] に [Substantiv] が あります/いますExistensverben: ある kontra いる (Levande kontra döda ting / Egen vilja och rörelse)
- plats + に + いる / あるStatisk befintlighet och mål: に (Var saker finns och vart rörelser når)
- [plats] の [position] にLägesord: 上, 下, 前, 後ろ, 中
- どこ = var?Fråga var: どこ, どこか, どこも, どこでも
- Substantiv と Substantiv ・ Person と VerbUttömmande uppräkning och sällskap: と (”och”, ”med” / Den slutna mängden)
- Subjekt がSubjektspartikeln: が (Den grammatiska aktören och ny information)
- Mening + かFrågepartikeln: か (Meningens frågeankare och obestämda sammansättningar)
- Tema はÄmnespartikeln: は (Samtalsramen och kontrastivt fokus)
- Substantiv の SubstantivSubstantivlänk och attribut: の (Ägande, kategori och pronomenersättare)
Handla i butik
Handla i en liten butik.
- [föremål] は いくらですか / おいくらですかFråga vad något kostar (いくら / おいくら)
- これは [substantiv/beskrivning] ですPeka på något nära dig: これ
- Tema はÄmnespartikeln: は (Samtalsramen och kontrastivt fokus)
- Mening + かFrågepartikeln: か (Meningens frågeankare och obestämda sammansättningar)
- substantiv + を + くださいBe om ett föremål: 〜をください
- mening + ねBjuda in till medhåll eller mjuka upp ett påstående (ね)
- mening + よFramhäva ny information eller betona din poäng (よ)
- たかいです/やすいですReagera på priser: 高い, 安い och diplomatiska dämpare
- [siffra] + ですSäg ett antal: Kvantifikatorer och predikat
- 0–10 000Räkna på japanska: 1 till 10 och uttalsväxlingar
- [Substantiv] も ・ [Frågeord] + も + [Nekande]Inkluderande partikel: も (Också, även, gemenskap och total negation)
- この + [substantiv]Peka på något nära dig: この
- [siffra] + えんSäg ett pris: 〜円
- [siffra] + ひゃく / せんSäg stora tal: 百, 千 och 万
- あの + [substantiv]Peka på något långt från er båda: あの
- あれは [substantiv/beskrivning] ですPeka på det där borta: あれ
Tycka om & kunna
Säga vad du gillar och vad du kan.
- [Substantiv] が 好きです / 嫌いですTycka om och gilla: が好き (Tycke, smak och varför が markerar föremålet)
- とても + [adjektiv]Säg ”mycket / väldigt”: とても
- [substantiv] が できる / できますSäga att du kan göra något (ができる)
- [substantiv] が 上手です / 下手ですSäga att någon är bra på något (上手・下手・得意・苦手)
- Tema はÄmnespartikeln: は (Samtalsramen och kontrastivt fokus)
- [ämne] は どうですか / どう思いますかFråga hur något är eller vad någon anser (どう / いかが)
- Mening + かFrågepartikeln: か (Meningens frågeankare och obestämda sammansättningar)
- Subjekt がSubjektspartikeln: が (Den grammatiska aktören och ny information)
Beskriv & gör
juni, regnperioden (tsuyu)Orden får färg och fart — beskriva saker och berätta vad man gör.
4 lektioner17 grammatikpunkterFullversionenGrammatik i kapitlet
Beskriva saker (i-adj)
Beskriva hur saker är och hur de var.
Beskriva saker (na-adj)
Beskriva platser och personer, och skilja de två adjektivtyperna åt.
Vardagsverb (ます)
Säga vad du gör — artigt till läraren, avslappnat till en kompis — och säga från när till när.
- [verbstam] + ますArtig verbform: 〜ます (丁寧語)
- RU-verb, U-verb eller oregelbundet?Verbens tre familjer: Godan, Ichidan och oregelbundna
- [timme]じ[minut]ふん + ですSäg vad klockan är: 〜時 / 〜分
- tidsord + に (vid / på)Ange exakt tidpunkt: 〜に
- [startpunkt / tid / sats] + からStartpunkten: から (Startkoordinat i rum, tid och orsak)
- [slutpunkt / gräns / tid] + までSlutpunkten: まで (Slutkoordinat i rum, tid och räckvidd)
- [veckodag]ようび + ですVeckodagarna: 〜曜日
- Substantiv + ですArtigt likhetstecken: です (Att säga vad något är på ett artigt sätt)
Var & hur ofta
Säga var, när och hur ofta du gör saker.
Ut i stan
juliSkolan är slut och de fyra skiljs åt vid grinden — och dagen efter möts de på stationstorget, på väg åt samma håll med tre olika färdmedel.
2 lektioner9 grammatikpunkterFullversionenGrammatik i kapitlet
Vart ska du?
Säga vart du är på väg, fråga vart någon annan ska, och säga att du går hem.
- [destination / riktning] + へ + [rörelseverb]Riktningsvektorn: へ (Färdväg, riktning och öppna horisonter)
- いきます・きます・かえりますSäga att du går, kommer eller återvänder: 行く, 来る, 帰る
- どこ = var?Fråga var: どこ, どこか, どこも, どこでも
- Mening + かFrågepartikeln: か (Meningens frågeankare och obestämda sammansättningar)
- Tema はÄmnespartikeln: は (Samtalsramen och kontrastivt fokus)
- [Plats] に [Substantiv] が あります/いますExistensverben: ある kontra いる (Levande kontra döda ting / Egen vilja och rörelse)
- plats + に + いる / あるStatisk befintlighet och mål: に (Var saker finns och vart rörelser når)
Med vem och hur?
Säga vad du åker med och vem du gör sällskap med.
- [medel / verktyg / fordon] + でMarkera verktyg, transport och medel (で)
- [person] + と + [verb] / [substantiv A] + と + [substantiv B]Sällskapspartikeln: と (Att göra saker ”med” någon och ömsesidiga handlingar)
- [destination / riktning] + へ + [rörelseverb]Riktningsvektorn: へ (Färdväg, riktning och öppna horisonter)
Räkna & jämför
mitten av juli, terminens sista veckaDagen före utflykten och själva dagen — en packlista som inte går ihop, och en marknad där allt ställs mot allt.
2 lektioner11 grammatikpunkterFullversionenGrammatik i kapitlet
Hur många?
Räkna saker och personer med rätt räkneord, säga ungefär hur mycket, och säga vad du har.
- [antal] + [räkneord]Räkna föremål och personer: Räkneordssystemet (助数詞)
- sak + が あります (ha / finnas)Säga vad du har: [Ägare] は [Sak] が ある / いる
- [mängd] ぐらいUngefärlig mängd: 〜ぐらい / 〜くらい
- antal + じかん (timmar) · 〜ぐらい (ungefär)Tidslängd: timmar, minuter och uppskattningar (〜時間 · ぐらい)
- [medel / verktyg / fordon] + でMarkera verktyg, transport och medel (で)
Vilken är bäst?
Jämföra två saker, säga att något inte är lika ___ som något annat, och utse en favorit bland flera.
- [Substantiv] の方が / [Verb ordboksform] 方が + [Adjektiv]Det föredragna alternativet: 〜方が (Den sida som är mer... / Valets jämvikt)
- [Jämförelseobjekt] + より + [Föredraget val] + の方が + [Adjektiv]Jämförelsens måttstock: 〜より (Än / Utgångspunkt för jämförelse)
- いちばん + [adjektiv]Superlativ: 一番 (Mest / Bäst av alla)
- [A] は [B] ほど〜ないNegativ jämförelse: [A] は [B] ほど〜ない
- どれ + [partikel] / どの + [substantiv]Fråga vilken av flera (どれ mot どの)
- あの + [substantiv]Peka på något långt från er båda: あの
Lovet börjar
slutet av juli, de första dagarna av sommarlovet (natsuyasumi)Terminen slutar på en fredag och sommarlovet öppnar nästa morgon vid havet — alla vill olika saker av det, och innan kvällen är slut har några vänliga önskemål och en gemensam sång löst allt.
3 lektioner12 grammatikpunkterFullversionenGrammatik i kapitlet
Säg vad du vill
Säga vad du vill göra och vad du vill ha — och åka iväg för att göra det.
- verbstam + たいUttrycka personlig önskan: 〜たい (Att vilja göra / Inre tillstånd som adjektiv)
- [substantiv] が 欲しい (ほしい)Säga att du vill ha något (が欲しい)
- verbstam + に いきます (gå för att …)Åka någonstans för att göra något: Stam + に行く
- [destination / riktning] + へ + [rörelseverb]Riktningsvektorn: へ (Färdväg, riktning och öppna horisonter)
- Substantiv + を + VerbObjektsmarkören: を (Handlingens mål och rörelsens sträcka)
- sak + が あります (ha / finnas)Säga vad du har: [Ägare] は [Sak] が ある / いる
Koppla ihop två handlingar
Säga två saker du gör i en enda mening — och använda samma form ensam som ett vänligt ”titta!” eller ”lyssna!”.
Be och föreslå
Be någon göra något, be dem sakta ner eller ta det igen, och föreslå att ni gör saker ihop.
- verb (て-form) + くださいArtiga uppmaningar: てください (Var snäll och gör)
- [verbstam] + ましょうFöreslå gemensam handling (〜ましょう)
- Verb (て-form)Koppla ihop handlingar: て-form (Kedja verb och satser i tidsföljd)
- Mening + かFrågepartikeln: か (Meningens frågeankare och obestämda sammansättningar)
- substantiv + を + くださいBe om ett föremål: 〜をください
Hemma hos syskonen
augusti, mitt i sommarlovetFörsta besöket hemma hos Yuki och Kon — husreglerna sätts på prov, och Yukis allra första curry ska smakas.
2 lektioner10 grammatikpunkterFullversionenGrammatik i kapitlet
Får jag? Det får man inte!
Be om lov, ge eller neka det, och säga varför något inte är tillåtet.
- Verb (て-form) + もいいですFråga och ge tillåtelse: 〜てもいい (Får jag? / Det är okej att...)
- Verb (て-form) + はいけませんFörbud och regler: 〜てはいけません (Du får inte / Det är förbjudet)
- Sats + からOrsak och anledning: 〜から (Eftersom, därför att och personliga motiveringar)
- plats + で (där en handling sker)Markera var en handling sker: 〜で
- Verb (て-form)Koppla ihop handlingar: て-form (Kedja verb och satser i tidsföljd)
- [startpunkt / tid / sats] + からStartpunkten: から (Startkoordinat i rum, tid och orsak)
Prova!
Säga att du provar något, och säga om det är lätt eller svårt att göra.
Storstadsresan
slutet av augustiDe fyra tar tåget in till storstan — en ramenlunch beställd helt på egen hand, en väg som frågas fram och hittas, och en mycket formell uggla i hotellreceptionen som erbjuder en gäst engelska innan hon hunnit säga ett ord.
3 lektioner17 grammatikpunkterFullversionenGrammatik i kapitlet
Bord för fyra
Beställa mat och dryck på restaurang, be om något till och be om notan.
- substantiv + を + くださいBe om ett föremål: 〜をください
- [antal] + [räkneord]Räkna föremål och personer: Räkneordssystemet (助数詞)
- [substantiv] + お願いします (おねがいします)Be om något artigt (お願いします)
- [verbstam] + ましょうFöreslå gemensam handling (〜ましょう)
- verb (て-form) + くださいArtiga uppmaningar: てください (Var snäll och gör)
- Substantiv と Substantiv ・ Person と VerbUttömmande uppräkning och sällskap: と (”och”, ”med” / Den slutna mängden)
Var ligger hotellet?
Fråga hur man tar sig någonstans och följa vägbeskrivningen — höger, vänster, rakt fram.
- [plats] から [plats] まで [medel] でResa från A till B med färdmedel: 〜から〜まで〜で
- destination + まで どうやって いきますかFråga hur man tar sig någonstans: どうやって
- verb (て-form) + くださいArtiga uppmaningar: てください (Var snäll och gör)
- [timme]じ[minut]ふん + ですSäg vad klockan är: 〜時 / 〜分
- 0–10 000Räkna på japanska: 1 till 10 och uttalsväxlingar
- [slutpunkt / gräns / tid] + までSlutpunkten: まで (Slutkoordinat i rum, tid och räckvidd)
- [medel / verktyg / fordon] + でMarkera verktyg, transport och medel (で)
Säg var du kommer ifrån
Säga vilket land du kommer ifrån och vilket språk du pratar, svara när någon frågar om du är japan, och säga att japanska går bra när du erbjuds engelska.
- Tema はÄmnespartikeln: は (Samtalsramen och kontrastivt fokus)
- Substantiv + ですArtigt likhetstecken: です (Att säga vad något är på ett artigt sätt)
- 〜じゃない / 〜じゃありません / 〜ではない / 〜ではありませんNeka och säga emot: じゃない / じゃありません (Att säga vad något inte är)
- Substantiv の SubstantivSubstantivlänk och attribut: の (Ägande, kategori och pronomenersättare)
- [substantiv] が できる / できますSäga att du kan göra något (ができる)
Sovkväll hos Kenji
augustis sista kvällAndra terminen börjar i morgon bitti, så de fyra samlas hemma hos Kenji den sista kvällen av lovet — kvällen då kursen sätter namn på växlingen den använt sedan L9: ます till Mori-sensei ute på gatan, och inte ett enda です när dörren väl är stängd. Sedan ett kylskåp vid midnatt som inte har någonting alls i sig.
2 lektioner7 grammatikpunkterFullversionenGrammatik i kapitlet
Kompisar släpper です
Växla till kompissnack — korta verb, だ, och frågor som bärs av tonen ensam.
Ingenting i kylen
Säga vad du inte gör och vad som inte finns — och fråga om det finns något.
- [verbets negativa stam] + ないNekande grundform: 〜ない (Vardaglig negation och grammatisk grundbult)
- なにか (något) · なにも…ない (ingenting)Obestämt och total negering: 何か mot 何も〜ない
- [Plats] に [Substantiv] が あります/いますExistensverben: ある kontra いる (Levande kontra döda ting / Egen vilja och rörelse)
- [Substantiv] も ・ [Frågeord] + も + [Nekande]Inkluderande partikel: も (Också, även, gemenskap och total negation)
- plats + に + いる / あるStatisk befintlighet och mål: に (Var saker finns och vart rörelser når)
- いきます → いく · です → だPrata ledigt med vänner: Grundformsstil (普通体)
Första dagen tillbaka
början av september, nya terminens första veckaSeptember. De fyra kliver in i Mori-senseis klassrum med en hel sommar att berätta om — vad de gjorde, vad de inte gjorde, vad Kenji fortfarande inte har gjort klart — och fotona från havet sätts upp på väggen, och varje bild behöver en bisats för att säga vad den är.
2 lektioner13 grammatikpunkterFullversionenGrammatik i kapitlet
Sommaren i dåtid
Berätta vad du gjorde och inte gjorde — artigt till läraren, rakt till kompisarna — och säga vad du inte har gjort än.
- [verb] + たDåtid i grundform: 〜た (Avslutad handling och fullbordat tillstånd)
- [verbets negativa stam] + なかったVardaglig dåtidsnegation: 〜なかった
- [verbstam] + ませんでしたArtig dåtida nekande form: 〜ませんでした (Säga att något inte inträffade)
- [verbstam] + ますArtig verbform: 〜ます (丁寧語)
- いきます → いく · です → だPrata ledigt med vänner: Grundformsstil (普通体)
- まだ + [verb (て-form)] + いない / いませんSäga att något inte har hänt än (まだ〜ていない)
- Substantiv + を + VerbObjektsmarkören: を (Handlingens mål och rörelsens sträcka)
- Tema はÄmnespartikeln: は (Samtalsramen och kontrastivt fokus)
- Verb (て-form)Koppla ihop handlingar: て-form (Kedja verb och satser i tidsföljd)
Bilden på väggen
Beskriva en sak eller en person med en hel sats framför — bilden vi tog vid havet, ramen som Kon åt — och säga varför något hände inne i meningen.
- とった しゃしん · こんが たべた ラーメンRelativsatser och beskrivande satser: 食べたラーメン
- Sats + からOrsak och anledning: 〜から (Eftersom, därför att och personliga motiveringar)
- Substantiv + を + VerbObjektsmarkören: を (Handlingens mål och rörelsens sträcka)
- い-adjektiv + (です)Sanna adjektiv: い-adjektiv (形容詞)
- いきます → いく · です → だPrata ledigt med vänner: Grundformsstil (普通体)
- plats + に + いる / あるStatisk befintlighet och mål: に (Var saker finns och vart rörelser når)
Möt karaktärerna
登場人物 · RollfigurerKursen följer Yuki, hennes storebror Kon och vännerna Kenji och Nami genom skolåret och sommarlovet, under ledning av Mori-sensei.

Yuki
ゆき
Vit kanin
Nyfiken, glad elev som börjar skolan

Kon
こん
Röd räv
Yukis smarta och retsamma storebror

Kenji
けんじ
Brunbjörn
Lugn, mjuk och lite sömnig kompis som aldrig stressar dig

Nami
なみ
Pingvin
Sval på utsidan, mjuk inuti. Fåordig, men varje ord träffar rätt

Mori-sensei
もり先生
Hjort
Tålmodig lärare som leder klassen genom terminen
Ladda ner och kom igång
App · iOS & MacHanamaru Quiz är en komplett, interaktiv arbetsbok för iPhone, iPad och Mac — utan prenumerationer eller annonser.
Hanamaru Quiz
Japanska från grunden
- Gratis nedladdning: Inkluderar hela kapitel 1 (5 lektioner), alla hiragana och katakana med streckordning och skrivträning, snabbtest och ett första ordpaket i varje kategori. Lektioner, ljud och övningar fungerar offline.
- Fullversionen (99 kr engångsköp): Låser upp de övriga 10 kapitlen (25 lektioner till), hela ordförrådet med 1 000+ ord med bild och ljud, böjningsövningar samt alla stämplar och all statistik.
- Ingen prenumeration: Ett enda engångsköp i appen, som delas med familjen via Familjedelning. Inga månadsavgifter, inga användarkonton, och framstegen synkas via iCloud mellan iPhone, iPad och Mac.
Skanna med kameran
Öppna direkt i iPhone eller iPad