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N5 코스낱말문법가나
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  1. 문법
  2. 단원 11: 타형(과거)과 수식절
  3. 동사의 보통 과거형: ~た (완료된 동작과 발견의 과거)

동사의 보통 과거형: ~た (완료된 동작과 발견의 과거)

て형과 100% 동일한 음편 규칙으로 완성되는 동사의 보통체 과거형입니다. te를 ta로, de를 da로 바꾸기만 하면 완성되며, 경험(~한 적이 있다)이나 권유(~하는 편이 좋다) 등 수많은 필수 문형의 기본 뼈대가 됩니다.

단원 11· 타형(과거)과 수식절(6단계 중 1단계)→JLPTN5

과거 완료 동작 (~했다 / 〜た)

시간: 어제
昨日(きのう)
映画(えいが)
を
見(み)た
봤다

kinou eiga o mita

어제 영화를 봤어.

보통체 과거 긍정 (〜た) vs 보통체 과거 부정 (〜なかった)

미세 대조

昨日 本を 読んだ(よんだ)。

과거의 완료된 행동어제 책을 읽었다.

편안한 대화나 일기에서 쓰는 보통체 과거형입니다.

N5 코스에서 배워요

챕터 11: 개학 첫날→
Hanamaru Quiz에서 연습하기· 풀 버전

예문

  • 病院(びょういん)병원に行(い)った갔다

    병원에 갔어요

    단어 상세 →
  • 友達(ともだち)친구に会(あ)った만났어

    친구를 만났어요

    단어 상세 →

동사 어미 변화표

8 규칙
형태어미 변화예시
2그룹 · 1단 동사る→た食べる→食べた
1그룹 · 5단 동사う · つ · る→った買う→買った
1그룹 · 5단 동사く→いた書く→書いた
1그룹 · 5단 동사ぐ→いだ泳ぐ→泳いだ
1그룹 · 5단 동사す→した話す→話した
1그룹 · 5단 동사ぬ · ぶ · む→んだ飲む→飲んだ
3그룹 · 불규칙 동사行く→いった行く→行った
3그룹 · 불규칙 동사する · くる→した / きたする / 来る→した / きた

멘탈 모델: て형과 영혼의 쌍둥이인 た형

이미 て형을 만드는 법을 알고 있다면, た형은 이미 100% 마스터한 것과 다름없습니다:

  • 일어나는 음편(모음 및 자음 변화) 현상이 완전히 동일합니다.
  • て형에서 〜て로 끝났던 모든 동사는 과거형에서 〜た로 끝납니다.
  • て형에서 탁음인 〜で로 끝났던 동사는 똑같이 탁음인 〜だ로 끝납니다.

동사 그룹별 과거형 조합 공식

て형에서 익힌 음편 공식을 그대로 적용합니다:

  • 2그룹 (1단 동사 / ru-동사): 어미 る를 떼고 た를 붙입니다: 食べる(たべる) → 食べた (“먹었다”) · 見る(みる) → 見た (“보았다”) · 起きる(おきる) → 起きた (“일어났다”).
  • 1그룹 (5단 동사 / u-동사):
  • ku → ita: 書く(かく) → 書いた (“썼다”)
  • 대예외: 行く(いく) → 行った(いった) (“갔다”, 작은 츠 촉음 결합, 절대 *이이타가 아님!)
  • gu → ida: 泳ぐ(およぐ) → 泳いだ (“수영했다”)
  • su → shita: 話す(はなす) → 話した (“말했다”)
  • tsu, u, ru → tta: 待つ(まつ) → 待った (“기다렸다”) · 買う(かう) → 買った (“샀다”) · 取る(とる) → 取った (“잡았다”)
  • mu, bu, nu → nda: 飲む(のむ) → 飲んだ (“마셨다”) · 遊ぶ(あそぶ) → 遊んだ (“놀았다”) · 死ぬ(しぬ) → 死んだ (“죽었다”)
  • 3그룹 (불규칙 동사):
  • する → した (“했다”)
  • 来る(くる) → 来た(きた) (“왔다”, 발음은 키타!)

단순 과거를 넘어선 ‘발견과 실현’의 뉘앙스

일본어의 〜た는 지나간 과거의 시점뿐만 아니라, ‘사태가 눈앞에 실현되었음을 깨달았을 때’도 사용합니다:

  • 발견의 순간: 잃어버렸던 열쇠를 찾았을 때: あった! (“여기 있다!” / 직역: “존재가 확인되었다!”).
  • 도착의 순간: 저 멀리서 버스가 다가올 때: バスが 来た!(バスが きた!) (“버스 왔다!”).

〜た를 딛고 일어서는 필수 문법

〜た형을 기본으로 수많은 고급 표현이 완성됩니다:

  • 경험 표현: 〜たことがある (“~한 적이 있다”) → 日本へ 行ったことがあります。(にほんへ いったことが あります。) (“일본에 가본 적이 있습니다.”)
  • 동작의 열거: 〜たり〜たりする (“~하거나 ~하기도 하다”) → 本を読んだり 音楽を聞いたりしました。(ほんを よんだり おんがくを きいたり しました。) (“책을 읽거나 음악을 듣거나 했습니다.”)
  • 충고·권유: 〜たほうがいい (“~하는 편이 좋다”) → 早く 寝たほうがいいですよ。(はやく ねたほうが いいですよ。) (“일찍 자는 편이 좋아요.”).
실전 대화

대화 속에서

  1. 켄지

    昨日の夜、何をした?

    어젯밤에 뭐 했어?

  2. 유키

    友達と映画を見たよ。

    친구랑 영화를 봤어.

팁과 주의할 점

  • Hana· 기억할 점

    보통체 과거형 〜た는 て형과 완전히 똑같이 변합니다! て형을 안다면 た형은 이미 마스터한 셈입니다: 食べて → 食べた(먹었다), 書いて → 書いた(썼다), 飲んで → 飲んだ(마셨다)!

  • Maru· 주의할 점

    예외도 그대로 계승됩니다: 行く(いく)가 て형에서 行って가 되듯, 과거형도 촉음이 들어간 行った(いった)가 됩니다! *いいた는 틀립니다.

확인 퀴즈

昨日(きのう)、図書館(としょかん)へ___。어제 도서관에 갔습니다.

예외적 음편이 일어나는 동사 ‘行く’(가다)의 올바른 과거형(た형)은?

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함께 보기
  • [동사 과거형 た] + ことがある / ことがあります→
  • 동사 (て형)→

단원 11: 타형(과거)과 수식절→6단계 중 1단계

  • ← 이전 단원 · 단원 10[명사 / 수량사] + しか + [부정형 서술어]
    결핍과 아쉬움의 한정: 〜しか...ない (~밖에 없다 / 부족함의 강조)
  • 다음 학습 →もう + [동사 과거형 (〜た / 〜ました)]
    이미 일어난 일/완료된 동작 말하기 (もう + 과거형)

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